Le Module « TCC en Pédopsychiatrie » est une formation de spécialisation destinée aux psychothérapeutes déjà formés aux TCC, souhaitant approfondir la théorie et la pratique de la prise en charge en TCC des enfants et adolescents.

Le Module « TCC en Pédopsychiatrie » 2025 / 2026 est la 6e édition de cette formation.

Calendrier de la formation : de novembre 2025 à juin 2026

Format : 96 heures sur 12 jours de formation - Horaires : 08h30-12h30 / 14h00-18h00

Lieu de la formation (en présentiel) : A Bordeaux (notamment à l'Espace Beaulieu - 145, rue de Saint Genès) et en périphérie.

Professionnels de santé ayant validé une formation initiale en TCC reconnue

• Médecins thésés, psychiatres ou internes en psychiatrie à partir de la 2ème année
• Psychologues
• Infirmier·es exerçant en milieu psychiatrique

Le nombre de places est limité à 30 personnes.

La sélection des candidatures sera réalisée par la Commission de l'Enseignement.

Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap, sous condition de pouvoir répondre aux problématiques et aux spécificités de chaque personne. Pour toute demande d’information, merci de prendre contact avec le secrétariat (secretariat@irccade.com).

Votre demande sera transmise au Référent Handicap : M. Bertrand LLORET.

Ce module est une formation de spécialisation destinée aux thérapeutes déjà formés aux TCC, souhaitant approfondir la théorie et la pratique.

Plusieurs techniques d’enseignement utilisées pendant les cours et supervisions y contribuent :

• analyse et discussion de cas en groupe
• résolution de problèmes en groupe
• démonstrations faites par l’enseignant
• jeux de rôle pour apprendre comment pratiquer
• illustrations par des films vidéo proposant des modèles d’interventions effectuées par des experts
• cours magistral et enseignement dirigé, documents écrits et bibliographie 

L’entraînement par la prise en charge de cas réels, supervisé par des thérapeutes expérimentés reste un passage obligé pour développer les compétences requises dans un objectif d’autonomisation.

Les enseignants et superviseurs sont des praticiens confirmés, diplômés de l’enseignement supérieur. Ils ont été sélectionnés en fonction de leurs compétences cliniques, d’une notoriété reconnue, de la publication d’ouvrages et d’articles et de leurs capacités pédagogiques.

AUZOU Nicolas (Psychologue, Bordeaux) - BIOULAC Stéphanie (Pr de Psychiatrie, Grenoble) - BLONDEAU Candice (Pédopsychiatre, Bordeaux) - BONDOT Julie (Psychologue, Bordeaux) - CABON David (Psychologue, Parentis) - CHARVOT-RUELLE Sandrine (Psychologue, Audenge) - COLOMB Aline (Psychologue, Bordeaux) - CROTTET Bertrand (Psychologue, Lausanne) - DENIS Hélène (Pédopsychiatre, Montpellier) - GEORGE Gisèle (Pédopsychiatre, Paris) - LEROY Vanessa (Psychologue, Bergerac) - LLORET Bertrand (Psychologue, Bordeaux) - MARCHAL Clotilde (Psychologue, Bordeaux) - MILANDE Lucile (Psychologue, Bordeaux) - PIAT Natalia (Pédopsychiatre, Bordeaux)

Thèmes :

• Troubles de l’humeur et dépression
• Troubles du sommeil,
• Phobies spécifiques
• Troubles obsessionnels compulsifs
• Mutisme sélectif
• Troubles du comportement alimentaire
• État de stress post-traumatique
• Troubles neuro-développementaux
• Bilan neuropsychologique
• Thérapie familiale
• Trouble de l’attention / hyperactivité
• Troubles du spectre de l'autisme,
• Tics et troubles de l’impulsion
• Groupe d'affirmation de soi,
• Troubles anxieux et Refus Scolaire Anxieux

+ Supervision TCC

Modalité d'entrée en formation : Admission sur dossier après validation par le Directeur de l’Enseignement.

Délais d'inscription : Inscriptions ouvertes jusqu'au 15 juillet 2025.