TCC en Pédopsychiatrie

L'IRCCADE organise des modules de formation TCC thématiques (TCC en pédopsychiatrie, TCC des troubles dépressifs, etc.) d'un format de 8 à 12 journées annuelles.

 

► En 2022/2023, c'est le Module TCC en Pédopsychiatrie (96 heures) qui est proposé sur 12 journées de formation

  • Apports théoriques sous forme d’exposés.
  • Études de cas et exercices pratiques.
  • Présentation et analyse de cas.
  • Supervision


Présentation de la formation

Ce Module est une formation de Spécialisation destinée aux thérapeutes déjà formés aux TCC, souhaitant approfondir la théorie et la pratique TCC en Pédopsychiatrie.

 

Le Module « TCC en Pédopsychiatrie » 2022/2023 est la 5e édition de cette formation

  • Évaluation de la 1ère édition 2013 / 2014 : 9,2 / 10
  • Évaluation de la 2e édition 2015 / 2016 : 9,5 / 10
  • Évaluation de la 3e édition 2017 / 2018 : 9,1 / 10
  • Évaluation de la 4e édition 2019 / 2020 : 9,5 / 10

Calendrier de la formation : du Vendredi 23 septembre 2022 au 25 février 2023.

 

Format : 96 heures sur 12 jours de formation (vendredi et samedi) de 08h30 à 18h00

Lieu de la formation : En présentiel à Bordeaux (Espace Beaulieu - 145, rue de Saint Genès) ou à distance (via ZOOM) si les conditions sanitaires l'exigent.

 

♿️ Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour toute demande d’information, merci de prendre contact avec le secrétariat (secretariat@irccade.com). Votre demande sera transmise au Référent Handicap : M. Bertrand LLORET.


A qui s'adresse cette formation ?

Profil et pré-requis des stagiaires : professionnels de santé ayant validé deux années de formation aux TCC

  • Médecins thésés, psychiatres ou internes en psychiatrie à partir de la 2ème année.
  • Psychologues cliniciens et non cliniciens
  • Infirmiers exerçant en milieu psychiatrique

Effectifs :

  • Minimum : 12 stagiaires
  • Maximum : 35 stagiaires

Modalités d'inscription et tarifs

Modalité d'entrée en formation : Admission sur dossier après validation par le Directeur de l’Enseignement - Pour cette formation, il n'y a pas d'inscription en journées individuelles.

  • Délais d'inscription : Inscriptions ouvertes jusqu'à 1 mois avant le début de la formation
  • Inscription à titre individuel : 1.250 € (paiement par chèque en 1, 3 ou 5 échéances)
  • Inscription au titre de la formation professionnelle continue (prise en charge par employeur ou organisme payeur) : 2.500 €

Objectifs pédagogiques

Ce Module est une formation de Spécialisation destinée aux thérapeutes déjà formés aux TCC, souhaitant approfondir la théorie et la pratique TCC en Pédopsychiatrie.


Contenu de la formation

12 journées de formation :

Vendredi 23 septembre 2022

GEORGE Gisèle

Alliance thérapeutique avec l’Enfant, l’Ado et ses parents

TCC du TOC et troubles connexes


Samedi 24 septembre 2022

DENIS Hélène

Troubles anxieux

Refus scolaire anxieux


Vendredi 7 octobre 2022

BIOULAC Stéphanie

Phobies spécifiques

Troubles du sommeil


Samedi 8 octobre 2022

BLONDEAU Candice

Mutisme sélectif

Groupes d'Affirmation de soi


Vendredi 18 novembre 2022

AMESTOY Anouk

Troubles du Spectre Autistique

Groupes d'entrainement aux habiletés sociales


Samedi 19 novembre 2022

BLONDEAU Candice

Troubles de l'humeur

Gestion des émotions


Vendredi 2 décembre 2022

GEORGE Gisèle

Troubles du Comportement Alimentaire

Entrainement à une technique / Supervision


Samedi 3 décembre 2022

LLORET Bertrand

État de Stress Post-Traumatique


Vendredi 6 janvier 2023

Matin : BLONDEAU Candice

Après-midi : WAWRZYNIAK Magdaléna

Clinique des Troubles Neuro-Développementaux (TND) et principe de base de la TCC des TND

Neuropsychologie des TND


Samedi 7 janvier 2023

BLONDEAU Candice

Troubles de l’Attention / Hyperactivité

Groupe d'entrainement aux habiletés parentales


Vendredi 24 février 2023

PLEUX Didier

Psychothérapie cognitive émotivo-rationnelle d'Albert Ellis


Samedi 25 février 2023

LLORET Bertrand

Trouble Anxiété Sociale

Les problèmes rencontrés par les thérapeutes



Organisation de la formation

Equipe pédagogique

Les enseignants et superviseurs de l'IRCCADE sont des praticiens confirmés, diplômés de l'enseignement supérieur. Ils ont été sélectionnés en fonction de leurs compétences cliniques, d'une notoriété reconnue, de la publication d'ouvrages et d'articles et de leurs capacités pédagogiques :

  • Dr Anouck AMESTOY (Psychiatre)
  • Dr Stéphanie BIOULAC-ROGIER (Pédopsychiatre)
  • Dr Candice BLONDEAU (Pédopsychiatre)
  • Dr Hélène DENIS (Pédopsychiatre)
  • Dr Gisèle GEORGE (Pédopsychiatre)
  • M. Bertrand LLORET (Psychologue)
  • M. Didier PLEUX (Psychologue)
  • Mme Magdaléna WAWRZYNIAK (Psychologue) 

Moyens pédagogiques et techniques

 

Plusieurs techniques d’enseignement utilisées pendant les cours et supervisions contribuent au passage de la théorie à la pratique :

  • Analyse et discussion de cas en groupe
  • Résolution de problèmes en groupe
  • Démonstrations faites par l’enseignant
  • Jeux de rôle pour apprendre comment pratiquer
  • Illustrations par des films vidéo proposant des modèles d’interventions effectuées par des experts
  • Cours magistral et enseignement dirigé, documents écrits et bibliographie fournis par chaque intervenant

L’entraînement par la prise en charge de cas réels, supervisé par des thérapeutes expérimentés reste un passage obligé pour développer les compétences requises dans un objectif d’autonomisation.

 

Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation

  • Feuilles de présence
  • Évaluation de la satisfaction par un questionnaire après chaque journée de formation, à la fin de la session de formation, puis 60 jours après la formation.

A l'issue de la formation, le candidat recevra : Certificat de réalisation de l’action de formation.


Documents à télécharger

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Inscription à titre individuel
Dossier candidature avec QPF INDIVIDUEL
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Inscription au titre de la formation continue
Dossier candidature avec QPF FORM CONT M
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Descriptif et programme de la formation
Module PEDOPSY Descriptif site internet
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