Le Module « TCC des Troubles Dépressifs » est une formation de Spécialisation destinée aux thérapeutes déjà formés aux TCC, souhaitant approfondir la théorie et la pratique sur les Troubles Dépressifs.

Le Module « TCC des Troubles Dépressifs » 2021 / 2022 est la 3e édition de cette formation

• Évaluation de la satisfaction de la 1ère édition 2017 : 9,2 / 10
• Évaluation de la satisfaction de la 2e édition 2019 : 9,1 / 10

Calendrier de la formation : du Vendredi 3 décembre 2021 au 14 mai 2022.

Format : 80 heures sur 10 jours de formation - Horaires : 08h30-12h30 / 14h00-18h00

Lieu de la formation (en présentiel) : A Bordeaux (notamment à l'Espace Beaulieu - 145, rue de Saint Genès) et en périphérie.

♿️ Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour toute demande d’information, merci de prendre contact avec le secrétariat (secretariat@irccade.com). Votre demande sera transmise au Référent Handicap : M. Bertrand LLORET.

Profil et pré-requis des stagiaires : professionnels de santé ayant validé deux années de formation aux TCC

• Médecins thésés, psychiatres ou internes en psychiatrie à partir de la 2ème année.
• Psychologues cliniciens et non cliniciens
• Infirmiers exerçant en milieu psychiatrique

Modalité d'entrée en formation : Admission sur dossier après validation par le Directeur de l’Enseignement.

• Délais d'inscription : Inscriptions ouvertes jusqu'à 1 mois avant le début de la formation
• Inscription à titre individuel : 1.000 €
• Inscription au titre de la formation professionnelle continue (prise en charge par employeur ou organisme payeur) : 2.000 €

Approfondir sa théorie et sa pratique sur les troubles dépressifs de l'humeur.

La formation a l’objectif de permettre aux participants :

• De connaître les apports de la thérapie de Beck dans la dépression et maîtriser ses différentes étapes et techniques.
• D’être capable d’affiner l’analyse fonctionnelle et la conceptualisation du cas, notamment dans les situations complexes
• De connaître les aspects relationnels spécifiques et fondamentaux du patient dépressif et leur application dans la thérapie
• D’appliquer les outils de l’activation comportementale
• D’identifier le processus de rumination et de mettre en place des techniques pour le gérer
• De poser l’indication de la méditation de pleine conscience dans la dépression et d’être sensibilisé à ses techniques
• D’acquérir un savoir-faire spécifique de la TCC dans les domaines particuliers du deuil prolongé, du trouble bipolaire et du sujet âgé

10 journées de formation :

• Bases essentielles de la TCC de la Dépression
• Prévention des rechutes dépressives à partir du programme MBCT / Activation comportementale : conceptualisation et applications pratiques
• Entraînement à l’AF et à la conceptualisation de cas de patients déprimés / Problèmes et solutions en thérapie de la Dépression
• En quoi le Deuil Prolongé n’est pas une dépression comme les autres ? Conséquences thérapeutiques
• TCC des ruminations dans la dépression à partir du programme de Watkins / Crise suicidaire : supervision TCC
• Supervision de cas de TCC Dépression
• Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) et Bipolarité
• TCC de la Dépression chez la personne âgée

Equipe pédagogique

Les enseignants et superviseurs de l'IRCCADE sont des praticiens confirmés, diplômés de l'enseignement supérieur. Ils ont été sélectionnés en fonction de leurs compétences cliniques, d'une notoriété reconnue, de la publication d'ouvrages et d'articles et de leurs capacités pédagogiques.

Moyens pédagogiques et techniques

• Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
• Documents supports de formation projetés.
• Exposés théoriques / Etude de cas concrets
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
• Cours magistral et enseignement dirigé, documents écrits et bibliographie fournis par chaque intervenant
• Analyse et discussion de cas en groupe / résolution de problèmes en groupe
• Entraînement par la prise en charge de cas réels, supervisé par des thérapeutes expérimentés
• Jeux de rôle pour apprendre comment pratiquer

Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation

• Feuilles de présence
• Mise en situation
• Évaluation des acquis par un QCM à la fin de la session de formation
• Évaluation de la satisfaction par un questionnaire après chaque journée de formation, à la fin de la session de formation, puis 60 jours après la formation.

A l'issue de la formation, le candidat recevra : Certificat de réalisation de l’action de formation.